本期重点介绍我区高考综合改革中的普通高中学业水平考试有关政策规定，包括完善和强化普通高中学业水平考试制度的目的、合格性考试科目及内容范围、选择性考试科目及内容范围、考试方式、考试时间、合格性考试与选择性考试的区别等。
问：完善和强化普通高中学业水平考试制度的目的是什么？
答：一是促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程，避免严重偏科现象，全面提高综合素质。二是促进学生个性发展。学生可根据国家发展需要、高等学校招生要求以及普通高中办学条件，充分考虑自身兴趣、志向、优势，自主科学合理选择选考科目。三是促进高中教育质量提升。通过普通高中学业水平考试制度改革，引导高中落实课程方案，加强课程实施，提高办学质量。四是促进高等学校科学选才。高等学校可以针对专业人才培养需要，通过合理设置招生录取科目要求，提高选拔人才的针对性和有效性。
问：合格性考试包括哪些科目？内容范围是什么？
答：国家普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平合格性考试范围。合格性考试共设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、综合实践活动、技术（含信息技术、通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、劳动等14门科目。合格性考试科目内容为普通高中课程方案和各学科课程标准确定的必修内容。
问：合格性考试的考试对象是哪些？
答：普通高中在校学生均须参加合格性考试；高中阶段其他学校在校学生和社会人员也可报名参加合格性考试。
问：合格性考试如何组织考试？
答：合格性考试的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等9门科目由自治区统一组织命题、考试、阅卷和划定合格标准。综合实践活动、技术（信息技术、通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、劳动等5门科目及物理、化学、生物学科目的实验技能操作测试由自治区统一制定标准，各地（州、市）、师市自行组织实施。
问：合格性考试成绩如何呈现和运用？
答：合格性考试成绩以“合格”和“不合格”呈现，纳入综合素质评价档案。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及普通高中同等学力认定的主要依据。合格性考试成绩是普通高中学校课程管理、教学质量评估监测的重要指标。
问：选择性考试包括哪些科目？内容范围是什么？
答：选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物学。考试内容为普通高中课程方案和各学科课程标准确定的必修和选择性必修课程内容。
问：学业水平考试各门科目的考试方式和考试时间怎么安排？
答：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门科目合格性考试采用笔试方式；综合实践活动、技术（含信息技术、通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、劳动5门科目的合格性考试，以及物理、化学、生物学实验操作测试，其考试要求和时长由我区另行规定。语文、数学、外语3门科目合格性考试时长为120分钟，其中外语科目含听力考试；思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目合格性考试时长为90分钟。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目的选择性考试均采用笔试方式，考试时长为90分钟。
问：合格性考试和选择性考试的区别是什么？
答：合格性考试与选择性考试主要有以下五个方面的区别：
一是考试目的不同。合格性考试的目的是检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案和各学科课程标准规定的基本学业要求，可以称为“强化基础”；选择性考试的目的则是在“强化基础”的前提下，凸显不同高中生在学业修习上的学科特长，可以称为“突出个性”。
二是考试科目不同。合格性考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目。选择性考试是学生根据国家发展需要、自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求，首先在物理、历史2门科目中自主选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门，共计3门科目。
三是考试范围不同。合格性考试科目内容为普通高中课程方案和各学科课程标准确定的必修课程内容；选择性考试科目内容为普通高中课程方案和各学科课程标准确定的必修和选择性必修课程内容。
四是成绩呈现不同。合格性考试成绩以“合格”和“不合格”呈现。合格性考试成绩长期有效。选择性考试中，首选科目成绩以原始分呈现；再选科目成绩以等级转换分呈现。选择性考试成绩当年有效。
五是考试时间不同。合格性考试时间安排在高中阶段相应课程教学任务结束时进行，首次考试安排在高一下学期末进行。成绩不合格的应（历）届生、社会人员可参加补考。选择性考试自2027年起实施，每年组织1次，与当年全国统一高考同期安排、统一进行。
后续，我们将跟进解读高考综合改革相关政策规定，敬请关注。
